Reden, Schreiben und Lebensart hängen nicht notwendig zusammen. Gut, das kann man noch verkraften. Viel ärgerlicher finde ich den Nicht-Zusammenhang zwischen Wissen und Bildung, von dem ich manchmal das Gefühl habe, dass er gar ein antiproportionaler ist. Schon zu meiner Zivi-Zeit nervte ein Kollege, der wirklich alles wusste, mit den fälschesten Stammtisch-Konklusionen. Leider kann man mit solchen Leuten nicht reden, denn man ist ihnen wissensmäßig ja so hoffnungslos unterlegen und das zeigen sie einem auch. Unter Intellektuellen herrscht häufig eine für selbstverständlich gehaltene Ignoranz der Details, was eben die Verteidigung ihrer Position deutlich erschwert. So reden alle aneinander vorbei. Ähnlich läuft es bei oft bei wissenschafts-internen Diskursen, wenn die formal trainierten sich mit unreflektierten Urteilen über ihre Kunst auseinandersetzen müssen. (Immer wieder der Einwand: "Wie will man denn Nutzen überhaupt messen?") Den Fingerzeig auf den aktuellen Anlass erspare ich mir aus Höflichkeit und auch deshalb, weil er mit diesem Eintrag nichts zu tun hat, außer, dass er die Ursache für ihn war.